Bildungsministerium verteidigt Gebrauch von Genderstern
Gendering ist eine legitime Art, gegen die sprachliche Diskriminierung einzelner Geschlechtergruppen vorzugehen. Deshalb dürfe es in pädagogischem Material verwendet werden, ungeachtet offizieller Rechtschreibregeln. Das befindet das Bildungsministerium in einer Antwort an Fred Keup (ADR). „Wéi steet de Minister dozou, datt Broschüren, ewéi...




